2021-03-24
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生活太苦?来艺术世界里找点甜(二).


接着上一篇的内容继续讲,关于艺术作为工具除了让我们能够更了解自己之外,还有什么其他的作用呢?这里我还有一个观点,就是通过艺术找到我们对于情感的理解方式。

艺术如何与情感产生联系?

爱应该是我们人生中令人愉悦的事情,但也是最容易伤害人和被人伤害的事情。很多经历过不太顺利情感的人,都会觉得爱人之间彼此伤害的残忍程度,不亚于针锋相对的敌人。我们希望爱能够给我们带来满足,却不免充满了失望、冷落、得不到回报和抛弃。我们也会因此变得心情低落、愤怒、哀怨,从而在自我伤害和伤害对方之间游离。

这个问题我们可以从不同的角度去看待,如果我们认同引导人类情感是创造文明社会的一项重要工作,那就应该承认文化是促成这项工作的核心之一。我们聆听的音乐、雕塑、拍摄的照片,正是我们的引导者和教育者。

举个例子,在一个宁静的午后,我们身在山林里或是小溪旁,看见远方的阳光透过云层照耀出的耶稣光,我们心中也许会涌现出一股稍纵即逝的模糊感受,但很多时候我们都会忽视,随即遗忘。在很多描述风景的艺术作品里,可以将我们的注意力集中在这个短暂又容易被遗忘的体验上,并为这项体验赋予了更高的地位。

我们通过在艺术作品里体会某种氛围,并协助我们找到这种体验的原因所在。那么天空、云层、光将会在我们的人生中扮演重要的角色,对于这种天气的喜爱也许会成为我们自我认同的一部分。艺术在这里的作用是教导我们成为善于去爱的人:懂得热爱生活、热爱大自然、热爱天空河流、热爱马路石头、热爱周遭的一些际遇,在学会爱的过程中,成为一个懂得爱与被爱的人。


艺术让我们重拾遗忘已久的体验

当我们成为一个懂得爱与被爱的人时,也不一定可以避免我们不会受到伤害,在这方面,艺术或许可以给我们带来一些疗愈作用。我们可以想象一下我们平时接触到的场景:一本书、一封信、一个网站,或是一整个美术馆,由此来推断我们对于爱人应该采取的态度。这些场景里的信息可以向我们展示对爱人心怀感激的情感看起来是什么样的。

例如,我们在欣赏维米尔的作品--《戴珍珠耳环的少女》,少女的气质超凡出尘,她心无旁骛地凝视着我们。欣赏这幅画时,观者会很轻易地融化在这脉脉的凝望中,物我两忘。这让我们想起自己的情感经历,在初见时我们能够多么深切地感受到对方魅力,在试探的边缘徘徊时,这种不确定性更强化了某种体验,在我们眼里,爱人不是理所应当地出现在那里。

这样的艺术作品向我们展示了我们将如何欣赏自己的爱人,这若是在哲学或是音乐里进行描述,可能不会引起我们的注意,但是当这幅画就在我们眼前时,它所传达出来的美感能够帮助我们注意到对待爱人的态度,并被这种态度说服。

我们深处在当今这个浮躁的社会里,很多时候无法仔细去感受某种体验,若是在一段很长的感情关系中,与对方生活了很多年,经历了金钱、工作压力、子女教育、父母赡养等问题引发的种种冲突,习惯在对方身上感受不到惊喜,那么我们就特别需要静下来去观看这类画作,它拥有一股力量,能让你重拾遗忘已久的体验。


用艺术拯救爱

重拾美好体验可以让疗愈我们的心灵,拯救已久枯竭的爱的源泉。但也许我们并没有那么幸运,在作出一系列动作时,去挽回或是去伤害,爱仍然会让我们感到失望。为了减轻我们的痛苦,身边的朋友总喜欢用乐观的方式去宽慰我们,与其针对失败的感情说些毫无作用的话,不如将注意力转移到我们在情感关系中所必须要正面对待的问题。

假设,我们在欣赏一副航海作品,一艘船在平静的夜晚安然驶入港湾,远处有深蓝色的岛屿,这看似风平浪静的夜晚,却也存在真实的危险。正是这些隐含的危险教会我们正确看待事物的勇气,旅途虽然风景绮丽,但解决问题的能力需要受到鼓励。

这幅作品将帮助我们理解如何去面对感情中的问题:我们哪里出错了?我应该如何在事前就预见这些问题?我如何去纠正这些错误?有哪些危机存在?下一次我还可以做些什么?我们为爱做出的准备,不亚于出海航行所做的准备。

我们需要艺术帮助我们捕捉这一关联性:一方面承认危险和困难的存在,一方面勇敢面对并朝着目标前行。我们必须评估这个事情的本质,才能识别出我们究竟需要哪一些技能,才能与对方相爱。我们的文化不同、教育背景不同,但面对爱却是相同的。如果对方仍然需要保持自我,并拒绝体验、改善与学习,那么我们可以考虑是否接受这次“航行”。在理想的情感关系中,所有人都必须学习正确使用技巧,才能进入生活里闯荡。


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